高中生自我评价

原文近1500字,因为限800字删减得只剩优点不见缺点更像自卖自夸:)……反正大家都这么干。

不总结不知道,中学期间她还真干了不少事,相信正是这些“不务正业”的经历造就了不一样的她。

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高中对我来说不仅是奋斗的三年,也是多彩的三年。

我积极参加公益活动,加入了学校公益社团——稻草人,并担任美工部副部长,期间创作了很多美术作品用于交换回收塑料瓶,再换购生活物品送给山区孩子,还结伴到敬老院和流浪宠物收容所送温暖。

我喜欢学以致用,如在佛光岩、织金洞和石林旅游中学习丹霞地貌和喀斯特地貌知识。我生物成绩一直保持班级和年级的前列,总成绩也在不断进步,还获得了校三好的荣誉称号。

我身心健康,热爱乒乓球、羽毛球、游泳等,良好的习惯让我至今保持裸视5.0。我乐于助人,好强但不好胜,我知道困难面前迎接挑战才是出路,曾经全校跳绳倒数第一的我刻苦练习最终达到了优秀水平。

我热爱艺术学画十余年,并利用自己绘画和篆刻特长成为班级黑板报的主力,也为社团的公益活动添砖加瓦。为提高自己的艺术修养我也时常参观绘画、摄影等艺术展,如《创世纪》巡展。

我兴趣广泛,阅读了大量书籍,如《what if》《时间地图》《洞穴奇案》《悖论》《电车难题》《万物起源》《基因密码》等;我也尝试写作,写有《猫科动物》等小论文,期间还发现DK出版的书中错误的将美洲虎和美洲豹列为两种不同的动物;我喜欢纪录片,观看了《AlphaGo》《我们的星球》《中式学校》《魔鬼经济学》《纸牌人生》等;我热爱天文,追星赶月实地观赏拍摄过日全食、日偏食、月全食、月偏食、英仙座流星雨,新智彗星等;我自学过C语言,拆解过遥控器、计算器等,还购买面包板搭建过一些简单的电子电路。社会实践方面,我参观了成都某芯片企业了解芯片设计制作的原理和过程;参加社区的元宵活动亲手给环卫工人做元宵;参加“少年检察官法制夏令营”学习法律和庭审知识。

我有时腼腆胆小,有时安于现状,学习成绩也还有提升空间。正视缺点,坻坜前行,在高考最后的冲刺阶段,我会加倍努力为高中生涯画上圆满的句号。

What’s past is prologue!

 

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